책소개

한국 사회의 문제를 날카롭고 예민한 시선으로 분석하여 대중의 호응을 받고 있는 사회학자 오찬호가 이번에는 편견에 빠진 노동을 이야기합니다. 이번 책은 특히 미래의 주인공이 될 어린이와 함께 노동을 짚어 본다는 점에서 특별한 의미가 있습니다. 그런데 왜 하필 노동일까요? 노동 문제는 우리 사회 일부의 문제가 아니기 때문입니다. 그럼에도 우리는 노동 문제를 극히 일부의 문제로 오해하고, 그래서 무관심합니다.

노동자가 될 텐데도 노동자는 되지 않을 거라고 말하는 어린 세대에게 무엇을 해 줄 수 있을지 고민했던 저자는 어린이들과 함께 노동을 바로 보고 싶었다고 합니다. 그래서 노동의 의미를 제대로 밝히고, 편견을 바로잡기 위해 노동을 둘러싼 고정 관념을 하나씩 짚기로 했습니다. 저자는 책 속에서 노동자와 근로자의 의미를 밝히는 것을 시작으로 우리가 가지고 있었던 노동에 대해 편견을 완벽하게 깨 줍니다.

또한 노동자의 권리도 낱낱이 일러 줍니다. 노동자는 정당한 대가를 받아야 하고, 쉬어야 할 권리도 누려야 하며, 노동자를 지켜 줄 단체 활동도 보장되어야 한다고 말합니다. 그간 우리 사회가 노동에 대한 편견에 기대어 무시했던 노동자의 권리가 결국 우리 모두를 행복하게 해 줄 거라고 이야기합니다.

저자소개

목차

프롤로그 노동하는 사람들

1. 사람들은 왜 일을 할까요?
사람은 언제부터 일을 했을까? 12
일과 노동 15
일과 노동은 언제부터 구분되었을까? 17
분업 때문에 다양해진 직업 21
모든 일에는 사회적 가치가 있어 22
 ┃ 누가 노동자일까? 26┃

2. 노동에 대해서 얼마나 알고 있나요?
노동자와 근로자 30
사무실에서 일하는 사람은 노동자가 아닐까? 35
파업은 불법이 아니야 40
‘집안일’이 아니라 ‘가사 노동’인 이유 46
 ┃ 비싼 노동과 싼 노동 50┃

3. 즐겁게 일하려면
 자본주의 사회에서 일한다는 것 54
정당한 대가를 받아야 해 59
쉬어야 할 권리 64
노동자를 지켜 줄 단체가 필요해 70
 ┃ 좋은 노동자와 나쁜 노동자 76┃

4. 대한민국에서 노동자로 살기
 경제 성장의 주춧돌이었던 노동자들 80
서민의 삶을 송두리째 바꿔 버린 IMF 외환 위기 84
초등학생의 장래 희망에서 대통령이 사라진 이유 91
초등학교에는 왜 여자 선생님이 많을까? 96
 ┃ 정규직과 비정규직 102┃

5. 우리는 모두 미래의 노동자
 우리는 어떤 모습으로 일하게 될까? 106
미래에는 어떤 일들이 새롭게 등장할까? 111
어떤 일을 하더라도 인간이 존엄한 사회를 희망하며 116
 ┃ 모두 다 노동자야! 124┃

에필로그 노동에 대한 고정 관념을 깨자!