교사로서의 경험하는 학교와 초등 영어교육, 영어 학습자로서 영어 학습, 그리고 연구자로서 바라본 우리나라와 세계의 영어교육에 관한 이야기까지
선생님이 함께 나누고픈 학교와 영어교육 이야기

학교 안팎에서 바라본 영어교육 이야기로 교육대학/사범대학 학생들부터 영어교육에 관심이 많은 학부모와 교사들이 학교와 영어교육에 대해 함께 생각해 볼 수 있는 이야기들이 실려 있다. 국제어로서의 영어를 배우고 가르치며 누군가가 되기 위한 영어 학습이 아닌 나를 나답게 담을 수 있는 언어 학습의 중요성과 우리 영어교육의 방향에 대해 고민해 볼 수 있는 책이다.

대구교육대학교를 졸업하고 초등교사로 사회에 첫발을 내디뎠다. 아이들을 가르치다가 경북대학교 대학원에서 영어학을 전공하며 영어에 대한 열정을 이어갔다. 그 후 미국 애리조나주립대학교에서 제2언어로서의 영어교육 석사 학위를, 오하이오주립대학교에서 외국어·제2언어로서의 영어교육 박사 학위를 받았다. 현재 대구장동초등학교에 재직 중이며 배움과 경험을 함께 나누며 아이들이 영어에 즐겁게 다가갈 수 있는 교육을 하고 있다. 초등 영어교육, 원어민·비원어민 교사교육, 읽기·쓰기교육, 교사 정체성에 관한 연구에 관심이 있다. 국내외 학술지에 초등 영어교육 및 교사교육 관련 다수의 논문을 발표했다.

프롤로그

1. 교사, 교육, 학교
선생님은 선생님이 되고 싶었어요?
배우는 일과 가르치는 일
교육이 뭘까?
선생님도 자란다
영원한 선생님
20년이 지난 뒤
방황하는 교사
동료의 힘

2. 초등 영어교육
영어를 왜 배우나요?
영어유치원 출신이 아니라서요
영어 학원은 다녀야 하나요?
초등학교 때 영어 마스터한다구요?
국제어로서의 영어교육
학교 영어 온라인 수업
학교 영어는 너무 쉬워요
원어민과 비원어민
초등 영어교육 전문성
다독의 힘
쓰기 교육
나의 박사적 생활

3. 영어와 나
우연한 시작
원어민 선생님
어느 주에서 왔어요?
첫 번째 미국 생활: 애리조나
English Program In Korea
두 번째 미국 생활: 오하이오
누가 누구를 가르치는가?
Thank out

4. 세계 영어교육
핀란드 초등 영어 교실 탐방
일본 초등 영어 교실 탐방
네덜란드
봉주르, 퀘벡

에필로그
참고문헌